RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DOS PROFESSORES NA BUSCA PELA QUALIDADE NO ENSINO APRENDIZAGEM

Ester Aparecida Silva

Resumo


Este artigo discorre a importância do trabalho docente e seus desafios e como o bom relacionamento com os discentes garantem bons resultados na aprendizagem. Para a construção deste trabalho, foi realizada uma pesquisa de campo, de natureza aplicada, com abordagem qualitativa e quantitativa, objetivando explicar a realidade em sala de aula. Para tanto, foi aplicado um questionário em uma escola pública de Manhuaçu, na turma 4° ano do ensino fundamental I. Observou-se, por meio da metodologia aplicada na pesquisa, que o bom relacionamento professor e aluno são fundamentais para a aprendizagem do aluno de forma eficaz.

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