ABORDAGEM CLÍNICA E TERAPÊUTICA DO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH): REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Resumo

O transtorno de déficit de atenção (TDAH) é um distúrbio neurobiológico que prejudica o desenvolvimento psicomotor e se manifesta por meio de três sintomas principais, a desatenção, hiperatividade e impulsividade, predominantemente infantil que acompanha o paciente por toda vida. Muitas dessas crianças são subdiagnosticadas TDAH, por profissionais ou até pelos pais, que não possuem conhecimento suficiente e isso pode corroborar para o desenvolvimento de outras comorbidades. Nesse sentido, o objetivo desse trabalho foi realizar uma revisão bibliográfica acerca do tema, buscando difundir informação aos acadêmicos dos cursos da área de saúde, que atuaram de maneira direta ou indireta no acompanhamento desses pacientes. Foi possível verificar pelos estudos encontrados que esse transtorno é subdivido de acordo com a manifestação clínica mais evidente dos pacientes e existem três deles, do tipo desatento, hiperativo-impulsivo e combinado. O tratamento, na maior parte dos casos, é medicamentoso, principalmente com metilfenidato de curta (Ritalina) e longa duração (Concerta e Ritalina LA) e a Lis-dexanfetamina (Venvanse) associado a psicoterapias. Conclui-se que é de extrema importância a atualização sobre o tema e a discussão do mesmo entre os acadêmicos e profissionais da saúde e humanas.