UMA ANÁLISE DA ADAPTAÇÃO DE ALUNOS SURDOS EM ESCOLAS PÚBLICAS

Resumo

Neste trabalho de inclusão e adaptação do surdo em escolas públicas, será observado como o aluno se comporta, tanto na maneira de aprender, como também na convivência entre professor, aluno e intérprete. Além disso, o intérprete tem um papel importante, pois é ele quem ajuda o professor a levar o conhecimento ao aluno surdo e também ajuda na inclusão social com demais colegas de classe. Através de pesquisas em revistas, sites, artigos, livros e observação dentro da escola, serão analisados se o surdo está sendo atendido conforme normas estabelecidas por lei. Por se tratar de uma lei recente, as escolas tentam se adaptar a passos curtos para melhor atender o aluno surdo, fazendo com que ele tenha uma aprendizagem satisfatória.