IDENTIFICAÇÃO DA COMPETÊNCIA DIGITAL NA BASE COMUM CURRICULAR (BNCC) DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Abstract

Analisa-se, neste artigo, a competência 5 da BNCC, também conhecida como competência da cultura digital. É sabido que a base traz orientações curriculares nas mais diversas disciplinas, além de orientações para formação dos professores, criação de material didático e formas de avaliação. Ficando a indagação de como estes desdobramentos são feitos na quinta competência, em especial, e se as habilidades sugeridas são suficientes para o desenvolvimento dessa competência, sendo este o problema desta pesquisa. Para tanto, será realizada uma pesquisa de natureza aplicada e de abordagem qualitativa, com o intuito de se verificar quais o que a BNCC e as demais legislações vigentes propõe a respeito do processo de implementação da cultura digital nas escolas.