DESAFIOS DO FAZER PSICOLÓGICO NO CRAS: A PREDOMINÂNCIA FEMININA E SUAS VULNERABILIDADES.

Abstract

A psicologia vem se desenvolvendo em muitas áreas e sua expansão nos espaços sociais se faz cada vez mais necessária. O presente trabalho é resultado de um estudo analítico acerca da experiência de estágio no CRAS, cuja predominância feminina nos grupos tornou-se ponto de análise para essa pesquisa pautada na psicologia social, valendo-se metodologicamente da investigação-ação-participante. Pretendeu-se versar sobre as percepções acerca do estágio, bem como os diversos atravessamentos que perpassam a prática do trabalho no dispositivo. Também são feitos apontamentos sobre a importância do fortalecimento de vínculos, do desenvolvimento da autonomia feminina e os atravessamentos de “ser mulher” frente às vulnerabilidades e fatores de risco que elas se encontram, bem como o papel fundamental do psicólogo nesse processo. Uma vez que a psicologia se torna ferramenta de inclusão social de pessoas em situação de vulnerabilidade, rompendo com sua tradição clínica e elitista, percebe-se um impacto significativo em contextos simbólicos e concretos na vivência da relação teoria e prática pelas estagiárias.