FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE FÍSICA COM FOCO NO USO DE SIMULADORES ONLINE
Resumen
O presente artigo surge da necessidade de complementação da formação dos professores do ensino da Física. E para isso, faz-se necessário a compreensão de que as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) estão presentes e influenciam diretamente nas práticas pedagógicas. Logo, o processo de ensino e aprendizagem passa a contar com diversos objetos de aprendizagem que podem dinamizar o ambiente em sala de aula. Com isso, o professor de Física na atualidade conta com um recurso que promete modificar, não apenas a maneira de lecionar, mas também na gestão pedagógica em sala de aula, que é o uso dos simuladores para romper com dificuldades enfrentadas na construção do conhecimento. Com base nessa concepção, o discente passa a ser encarado como protagonista ativo no ensino e aprendizagem. E com todas essas mudanças e inserções tecnológicas, surge a indagação e necessidade de se discutir a criação e desenvolvimento do processo de formação continuada do professor, capacitando-o para que consiga apresentar aos alunos as vantagens do uso de simuladores. Assim o aluno consegue visualizar a aplicação real de todo conhecimento construído, através da mediação de um professor capacitado.Citas
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