PRIMEIROS SOCORROS PARA ESCOLAS
Abstract
No decorrer dos dias, passamos por situações que demandam de nós conhecimentos prévios sobre cuidados básicos relacionados ao atendimento de primeiros socorros. Essas situações podem ocorrer a qualquer momento, seja nas escolas, em casa ou na comunidade com circunstâncias de risco. E, portanto, é importante o preparo de adolescentes e jovens do ensino médio para enfrentar tal experiência, visto que, a disciplina de primeiros socorros não faz parte da grade curricular dos alunos. Baseado nisso, percebeu-se o quanto é importante difundir o conhecimento sobre primeiros socorros, para contribuir com a sociedade. O presente artigo tem como objetivo relatar o desenvolvimento do Projeto de Extensão: primeiros Socorros para escolas.References
FERNANDES, J.M.G. et al. Ensino de Suporte Básico de Vida Para Alunos de Escolas Pública e Privada do Ensino Médio. ArqBrasCardiol. v. 102, n. 6, p. 593-601, 2014.
FIORUC B.E.; MOLINA A.C.; JUNIOR W.V.; LIMA S.A.M. Educação em saúde: abordando primeiros socorros em escolas públicas no interior de São Paulo. Rev. Eletr. Enf. vol. 10, n. 3, 2008.
GUIMARÃES, H.P. Destaques da American Heart Association 2015: Atualização de diretrizes de RCP e ACE. American Heart Association.p. 1-33, 2015.
LEITÃO, F.B.P. et al. Prevenção e atendimento inicial do trauma e doenças cardiovasculares: um programa de ensino. Rev. bras. educ. med., Rio de Janeiro, v. 32, n. 4, p. 419-423, dezembro, 2008.
LIMA, L.L.N.; NEVES JUNIOR, R. Brigada Estudantil de Prevenção de Acidentes e Primeiros Socorros em Palmas (TO). Rev. bras. educ. med., Rio de Janeiro, v. 40, n. 2, p. 310-313, junho, 2016.
NICHOL, G. et al. ResuscitationOutcomes Consortium Investigators.Regional variation in out-of-hospital cardiacarrestincidenceandoutcome.JAMA. v. 300, n. 12, p. 1423-1431, 2008.
RAGADALI FILHO, A. et al. A Importância do Treinamento de Primeiros Socorros no Trabalho. Revista Saberes, Faculdade São Paulo. v. 3, n. 2, jul/dez., p. 114-125, 2015.
ROPPOLO, L.P.; PEPE, P.E. Retention, retention, retention: targetingtheyoung in CPR skills training. CritCare. v. 13, n. 5, p. 185, 2009.
VAN DE VELDE, S. et al. Can training improve laypersons helping behaviour in first aid? A randomised controlled deception trial.EmergMed J. v. 30, n.4, abril, 2013.
ZAPLETAL, B. et al. Comparingthree CPR feedback devicesand standard BLS in a single rescuerscenario: A randomisedsimulationstudy. Ressucitation. v. 85, p. 560-566, 2014.
