v. 18 n. 2 (2020)

Artigos

• A SOCIALIZAÇÃO ENTRE PARES E AS EXPERIÊNCIAS PREGRESSAS: ELEMENTOS FACILITADORES PARA OS PROFESSORES INICIANTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Solange Cardoso, Célia Fernandes Nunes

  197-210

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• ESCOLA, CURRÍCULO E COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: UMA NOVA GOVERNAMENTALIDADE?

  Ademir Henrique Manfré

  211-230

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• O PROCESSO SELETIVO PARA A PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU E A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UMA PRÁTICA FORMATIVA

  Dayse Kelly Barreiros de Oliveira, Solange Cardoso, Nathalia Barros Ramos, Shirleide Pereira da Silva Cruz, Priscila Bastos Braga dos Santos

  231-245

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• RIO E PERTENCIMENTO EM PROCESSOS DE URBANIZAÇÃO: O CASO DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM/ES

  Jéssica Lacerda Bernardo, Lidiane Espindula

  246-267

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• CONSIDERAÇÕES SOBRE AS SUBJETIVIDADES, OS INTERSTÍCIOS E O CAPITALISMO.

  Leonardo Perdigão Leite

  268-288

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• FATORES ASSOCIADOS A ALTERAÇÕES DA MICROBIOTA NO TRATO GENITAL FEMININO INFERIOR

  Jennefer Aparecida Gonçalves Oliveira, Cláudia Martins Carneiro

  289-299

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• ZOOLÓGICO EMPÍRICO: A NOVA FRONTEIRA ENTRE O ENSINO E A PESQUISA EM ZOOS NO BRASIL

  Marcos Vinícius de Souza, Letícia Prata Juliano Dimatteu Telles, Líria Queiroz Luz Hirano, Nathan Passos dos Santos, Núbia Estéfane Gomes Botelho, Paulo Gabriel Pereira da Silva Júnior, Maruzan dos Anjos Moura, Maycon José Batista

  300-321

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• ANÁLISE DA SÉRIE HISTÓRICA DOS AFASTAMENTOS DE TRABALHADORES POR QUADRO DE TRANSTORNOS MENTAIS E COMPORTAMENTAIS (2008-2017)

  Pollyana Brandao Gomes, Maria Carlota Rezende

  322-338

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• AS ATIVIDADES LÚDICAS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PANORAMA DAS PESQUISAS

  Humberto Vinício Altino Filho, Lorena Muniz Braga

  339-358

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• EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO ESPAÇO FORMATIVO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS

  Nathália Barros Ramos, Shirleide Pereira da Silva Cruz

  359-370

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• AS CONCEPÇÕES EMBASADORAS DA FORMAÇÃO CONTINUADA NOS ANOS FINAIS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL

  Thiago Gonçalves Ferreira do Nascimento

  371-387

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• PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE MEDICINA COM RELAÇÃO À METODOLOGIA SOTL

  Andreia Almeida Mendes, Humberto Vinício Altino Filho, Rita de Cássia Martins de Oliveira Ventura, Reginaldo Adriano de Souza, Marcos Vinícius de Souza, Fernanda Cota Trindade, Glaucio Luciano Araújo, Renata de Freitas Mendes

  388-400

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• MESTRADO PROFISSIONAL: PERSPECTIVA DE FORMAÇÃO CONTINUADA STRICTO SENSU PARA O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO

  Dayse Kelly Barreiros de Oliveira, Ellen Michelle Barbosa de Moura, Kátia Augusta Pinheiro Cordeiro Curado Silva

  401-425

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• DESASTRE EM MINERAÇÃO: EXPRESSÃO DA SOCIEDADE DE RISCO?

  Tânia Maria Silveira

  426-446

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